Cuestionarios de Informática

Tras realizar una práctica inicial de informática en la que pones a punto tu cuenta de correo electrónico, comienza el primer bloque de la asignatura dedicado a introducirte en conceptos muy básicos y fundamentales. Es posible que conozcas muchos de ellos, pues en cursos anteriores de Tecnología se han abarcado pero, aún así, conviene recordar los mismos. Debes bajar cada uno de los archivos, guardarlos en tu Pen Drive y  responder a las cuestiones planteadas. Para responder a las preguntas debes acceder a la web

http://tecno12-18.com/

Cuando finalices de completar los cuestionarios los envías de forma conjunta como archivos adjuntos a mi cuenta de correo electrónico bajo el asunto: Cuestionarios de informática. Si tienes alguna duda, pregúntame.

El ordenador

Aplicaciones informáticas

Sistemas operativos

Perifericos de entrada

Perifericos de salida

Perifericos de entrada y salida

Construyendo motores eléctricos

Un motor eléctrico parece una máquina compleja y, de hecho, si analizas uno real, comprobarás una infinidad de elementos y componentes. Sin embargo, construir uno sencillo, basándose en los principios básicos de su funcionamiento puede no ser tan complejo. Indaga en estos vídeos y busca ideas para la construcción de un motor eléctrico.

Tratamiento y reciclaje de los residuos sólidos urbanos

Los alumnos de Tecnología Industrial II han elaborado entre todos una Wiki cuyo eje central es el tratamiento y reciclaje de los residuos sólidos urbanos (RSU). Resultó ser un trabajo bastante completo que incluye los siguientes aspectos:

– Definición y origen de los RSU

– Tipología de los RSU

– Métodos de recogida selectiva

– Tratamientos de lo RSU (incineración y vertederos)

– Compostaje y biodigestores

– Reciclaje del papel, vídrio, caucho, plásticos,…

Enlace: Tratamiento de los Residuos Sólidos Urbanos

Partes de un puente

En un puente se pueden diferencias más de 200 componentes, sin embargo, podemos distinguir en ellos dos partes bien diferenciadas:

1. Tablero: Es la zona del puente por la que pasan los vehículos y las personas. Se puede decir que es el piso del puente. Normalmente es horizontal y descansa sobre los apoyos o  pilares del puente.

2. Los apoyos: Son los soportes sobre los que descansa el puente. Normalmente se colocan verticalmente y pueden estar bajo el puente o en los extremos del puente. Los apoyos soportan las cargas del puente.

Partes de un puente

Para ampliar información haz clic AQUI

Protegido: Encuesta inicial

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Blogs de los alumnos del Villalba

Los chicos y chicas de nuestro Centro elaboraron el curso pasado una serie de blogs de temática libre, de acuerdo a sus intereses, en los que empresaban sus inquietudes, sus ideas y opiniones. Bajo una serie de directrices y condiciones, han aprendido a expresarse a través de un recurso que, a partir de ahora, no les dejará indiferentes.

He aquí los enlaces…

Otaku factory , de Alejandro y María: sobre manga, anime, videjuegos,…

Ser guapa es fácil tú puedes hacerlo, de María: técnicas de maquillaje, estética,…

Cinema, música y true stars, de Rebeca y René: el título lo dice todo…

Coches modernos & clásicos, de Carlos y César: el mundo de la automoción de ayer y hoy…

Cotufas de cine, de Gabriela y fiama: Un  blog de opinión y actualidad sobre cine…

(*)El rey – Don Omar(*), de Cochi y Cristina: Vida y obra de este cantante de Reggaeton.

El rincón del B-Booy,  de Enrique y Adolfo: Actualidad sobre el mundo del Breakdance…

El rincón del viciado, de Alexis. Actualidad sobre videojuegos…

Lo mejor, la mejor música,de Pedro y Javier. Actualidad sobre música…

Actualidad deportiva, de Carlos y Alejandro. El título es lo suficientemente descriptivo…

Strong Bike, de Fran y Juan. El mundo de las Bikes está de actulidad…

Todogames, de Aleyda y Marcos. Pasado y preente sobre los videojuegos…

Vacaciones ideales, de Marcos y Jonathan. Ideal para hacer turismo…

Baloncesto Everywhere, de Kevin. Desde mi punto de vista, excelente blog sobre baloncesto. ¡Actualizado!

My name is Rock, de David y Asier. Blog completito sobre el mundo del heavy, rock,…

Año blaugrana, de Nicolás y Jonathan . Dos culés que expresan su pasión por el Barça…

Adictos al deporte, de  Jorge y Brian  . El título lo dice todo…

Actualidad, de  Naira y Yara. Actualidad sobre el mundo del espectáculo, deportes,…

El mejor blog regaetonero de la red , de Ana y Julio. Actualidad sobre el reggaeton.

El mundo del famoso, de Tania y Eva. Actualidad y cotilleo.

Feeling the music, de Sara y Fran. Todo música…

Música, de Mike y Luis Miguel. Todo música…

Tus deportes, de Saúl y Guiomar. Actualidad deportiva, especialmente del fútbol tinerfeño…

TIC, de Laura y Jose. Actualidad sobre el mndo de las TICs…

¡Todo lo que necesitas! de Macarena y Cristina. Actualidad musical y artística en general.

Trabajo y energía

Trabajo y energía son dos conceptos que empleamos en la vida cotidiana, sin duda. Trabajo es una palabra que con sólo oírla ya ponemos mala cara… pero sin duda, todos admitimos que el trabajo es necesario pues, de otro modo, nuestra sociedad no funcionaría. Veamos algunas expresiones que emplean la palabra trabajo…

– He encontrado un trabajo con un sueldo aceptable

– En estos tiempos de crisis es difícil encontrar trabajo

– Hacer este mueble me llevó mucho trabajo

– ¡Menudo trabajo!

En definitiva… el trabajo se asocia a actividad, normalmente pagado. Pero todos sabemos que el trabajo no tiene porque ser remunerado. Si te dedicas a ordenar tu habitación, nadie duda que has realizado un trabajo, pero claro, ¡No esperarás que te paguen por ello! La recompensa está en que cada cosa está en su sitio y, por lo tanto, es más fácil de encontrar. ¿Y qué decir de los estudios? ¿Acaso no os quejáis de que es mucho trabajo para lo que pagan?. ¡Bueno! Está claro que trabajo es una palabra que se asocia a cambio, actividad,…  Si te dicen, «tienes que mover esas pesadas cajas hasta la otra habitación», pero resulta que son tan pesadas que no hay forma de moverlas, quien te ha pedido el trabajo, al ver el resultado dirá » ¿todavía no las has movido?»  y tú, indignado, dirás «no veas lo que he sudado para intentar moverlas». Efectivamente, lo has intentado, pero la realidad es que las cajas siguen en su sitio. Por lo tanto, no has hecho ningún trabajo porque ¡no hay ningún resultado, ningún cambio!. Así, está claro que para que exista trabajo debe producirse algún cambio que se traduce en un desplazamiento de la carga. Evidentemente, para que se desplace la carga debes ejercer una fuerza sobre la misma. Así, el trabajo se define como…

Trabajo = Fuerza · desplazamiento

En realidad, esta expresión algebraica, siendo mucho más formales, es  más compleja ( ) , pero no nos compliquemos las cosas.

En resumen: para que se produzca un trabajo, debe producirse un cambio en forma de desplazamiento, para lo cual se debe ejercer una fuerza. Fuerza y movimiento: los elementos fundamentales del trabajo. Si no existe ninguno o alguno de estos elementos, no se puede producir trabajo.

¿Y la energía? Es otro concepto habitual en nuestro vocabulario. Se asocia como algo positivo. Cuando decimos que alguien «está lleno de energía», entendemos que esa persona es capaz de hacer muchas cosas, que es un persona muy activa. Quizás no lo hemos visto en acción, pero si nos lo cuentan creemos que tiene tiene capacidad para hacer muchas actividades.

Si te das cuenta, energía y trabajo son dos conceptos que se parecen mucho, pero en realidad no son lo mismo. La clave es… la energía es algo que se posee, mientras que el trabajo es algo que se está desarrollando, se está poniendo en marcha. Puedo ser un persona con mucha energía, pero sólo lo puedo demostrar si, gracias a esta energía, soy capaz de hacer un trabajo. Deducimos pues que la energía se libera en forma de trabajo. Una vez que he hecho el trabajo, pierdo la energía y debo reponerla consumiéndola de alguna fuente para tener la capacidad de hacer más trabajo.

En resumen: la energía es la capacidad que tiene algo para hacer un trabajo, o dicho de un modo aún más sencillo, la energía es «aquello» que se puede transformar en trabajo.

Pero… ¿de dónde sale la energía? La realidad es que la energía no surge de la nada, se transfiere de un sitio a otro, transformándose, consumiéndose, liberándose,… pero nunca destruyéndose. Es ese «algo» que fluye de aquí para allá de modo que, cuando se transfiere de un cuerpo a otro, hay un cambio, cambio que, en realidad, es TRABAJO. A esta idea se le llama «principio de conservación de la energía» y dice… «la energía ni se crea ni se destruye, sólo se transforma«. ¿Lo vais pillando?

Como veis, trabajo y energía, en la vida cotidiana no es exactamente lo mismo que en física, pero si que tienen alguna relación.

Veamos un ejemplo. Cuando das una patada a un balón ocurre lo siguiente… la energía que tu posees se transfiere al balón (que estaba en reposo), mientras exista contacto entre el balón y tú, es decir, has realizado un trabajo. Tú has perdido un poco de energía y se la has pasado al balón. Sin embargo, cuando el balón ya no está en contacto contigo, sigue movíendose: se acabó la fuerza, pero ya hay movimiento, es decir, se acabó el trabajo (la transferencia de energía). Si se sigue moviendo el balón, es porque tiene energía. Ésta se va perdiendo mientras el balón rueda por el campo y se va frenando hasta que para.¿Se ha destruido la energía? ¿o se va a otra parte? Pues, aunque tú no lo aprecias, en realidad se ha transformado en calor, que se propaga por la tierra, el aire,… Así pues, la energía fluye constantemnete entre nosotros y, mientras lo haga, las cosas cambian. Si no fuese así, todo estará quieto, como si el tiempo se hubiese detenido.

Si haces clic en el dibujo que tenemos más abajo, accederás a un recurso muy ameno y  divertido,getileza de digital-text,  en el que aprenderás de una vez por todas la diferencia entre trabajo y energía. Además conocerás las diferentes fuentes de energía, las energías renovables y cómo ahorrar energía. ¡Ánimo!

Clips de audio editados por nuestros alumnos

Alumnos de nuestro centro han editado unos clips que nos advierten del peligro del tabaquismo y otros con una denuncia de la violencia de género. Los clips se editaron con la aplicación Audacity, software libre y gratuito, de código abierto que hemos empleado este curso. Están muy trabajados y merecen su publicación.

1. Editado por Kevin. Clip contra la violencia de género.

2. Editado por Juan y Fran. Clip de prevención contra el tabaquismo

3. Editado por Alejandro y Carlos. Otro clip de prevención contra el tabaquismo.

4. Editado por Tania y Eva. Un clip de prevención contra el tabaquismo muy original. No tiene desperdicio. Estas chicas van para publicistas.

Tecnología Industrial II

Si los alumnos de Tecnología Industrial I desean continuar su formación en la línea de este año,  echadle un ojo a esta presentación en la que podréis tener una idea más amplia de lo que es la materia. Desde mi punto de vista es muy interesante, pues retoma contenidos del primer año y, a lavez, se ven otras cosas nuevas que os pueden servir para vuestros futuros estudiso como es el Control automático y los Circuitos Digitales.

Neumática

La neumática es la ciencia y la técnica que estudia el comportamiento y aprovechamiento práctico del aire comprimido, especialmente, para uso industrial.  En un garaje de un taller de mecánica, se emplea para los taladros atornilladores o palancas elevadoras, famoso es el martillo neumático que emplean los obreros para abrir pequeñas zanjas en la calle, apertura de puertas de tranvías, maquinaria de troquelado, estampado, … incluso, se emplean en robótica, pues los diferentes movimientos de algunos robots incluyen elementos neumáticos.

Para los alumnos de Bachillerato, os incluyo los enlaces a los apuntes de neumática que vemos en clase, algunos esquemas gráficos de los elementos más importantes y algunos esquemas de los circuitos neumáticos más comunes.

¡Baja el archivo e imprímelo!

pdf-iconthumbnail3Neumática: Apuntes de teoría

pdf-iconthumbnail3Esquemas de elementos neumáticos

pdf-iconthumbnail3Circuitos neumáticos basicos
También podéis descargar el programa FluidSim Neumática, el cual se ejecuta en Windows. Este software es una herramienta para la simulación de circuitos neumáticos. Si lo empleáis conjuntamente con aquello visto en clase, aprenderéis a familiarizaros con la neumática.

Haz clic AQUI para descarga FluidSim.

Haz clic AQUI para descargar el manual de neumática


Cuadro de mecanismos

Para los alumnos de 2º ESO. En clase se ha propuesto como ejercicio completar un cuadro donde se representan los diferentes mecanismos que había que identificar y describir su funcionamiento. Aquí os dejo el cuadro resuelto.

¡Baja el archivo e imprímelo!

pdf-iconthumbnail3Cuadro resuelto de mecanismos

Mecanismos: Presentaciones en PowerPoint

Para los chicos de tecnología industrial , ya podéis bajar las presentaciones en PowerPoint que hemos visto en clase. Son unos archivos pesados, así que tenéis que tomaros un tiempo para bajaros. Recordad que deben serviros como esquema, pero los apuntes de este tema ya los tenéis en Internet.

1. Mecanismos

2. Embragues, frenos y elementos de fricción