Ejercicios básicos sobre GNU/Linux

Escritorio Xfce

Para los alumnos de 4º Informática de Tejina. Este curso, en el aula 2 de informática se ha instalado el sistema operativo GNU/Linux, en concreto la distribución Ubuntu 12.04 en su variante Xubuntu, que funciona bajo un escritorio llamado Xcfe. De este modo, aprenderéis a manejaros en más de un sistema operativo, en este caso uno libre y gratuito.

Debéis bajaros el siguiente documento y guardarlo en el Pen Drive, seguir las indicaciones, rellenar los campos que se piden y exportarlo a formato PDF antes de enviarlo por correo electrónico para su corrección.

Ejercicios sobre el S.O. Xubuntu

Protegido: Tecnología 4º ESO. Sistemas de comunicación

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Tecnología Industrial I. Energía

Finalizado el repaso sobre unidades y conversión de unidades, vamos a continuar con los contenidos del primer bloque “Energía“. Desde aquí se pueden desacargar los apuntes de esta primera parte sobre contenidos básicos de energía y formas de energía.

TEMA 1 Energía_APUNTES

 

 

 

Herramientas básicas para Windows

A los alumnos de 4º ESO de Informática, os presento una tanda de ejercicios para Windows. Bajad el documento, seguid las instrucciones paso a paso. Si tenéis alguna duda, preguntad en clase. Estos ejercicios se harán exclusivamente en el aula de informática 1.

Herramientas básicas para Windows

Por otra parte, tenéis una serie de ejercicios para hacer en el ordenador de vuestra casa. Esta será la única tarea que mandaré para casa. Se acompañan las instrucciones, paso a paso. Así mismo, baja la hoja de tareas, que puedes imprimir o copiar a mano, en ella debes anotar las respuestas a una serie de cuestiones relativas a aquellas prácticas que hagas en casa.

Actividades de Windows para casa

Hoja de Tareas

Arquitectura y funcionamiento del ordenador

A los alumnos de la materia “Tecnologías de la Información y la Comunicación” de Segundo de Bachillerato, os presento el primer bloque de contenidos: “Arquitectura y funcionamiento del ordenador“, en el que aprenderéis multitud de conceptos sobre cómo es el interior de esos aparatos que ya forman parte de nuestro hogar. Con esto, aprenderás a reconocer la diferencia entre un PC y otro.

Se acompañan una serie de ejercicios que has de resolver a partir de los contenidos y aquella información que halles en Internet. Cuando finalices, me envías por correo electrónico el archivo de ejercicios debidamente cumplimentado.

Arquitectura y Funcionamiento del ordenador – Parte A

Ejercicios sobre arquitectura y funcionamiento del ordenador – Parte A

Estructuras – 1º ESO

Para los alumnos de 1º ESO del IES Antonio Glez Glez, tenéis a vuestra disposición los apuntes de estructuras. Haced clic en el enlace que está más abajo y guardad los apuntes en vuestro Pen Drive.  Tener una copia digital de vuestros apuntes es importante.

Apuntes y ejercicios de estructuras

Sistemas Operativos

Para los alumnos de 4º ESO Informática de Tejina. Os presento la primera tanda de apuntes que emplearemos en el aula de informática: Los sistemas operativos. Disponéis de dos documentos, el primero de ellos recoge algunas ideas y cuestiones principales que debes saber sobre sistemas operativos, incluyendo algunas nociones sobre almacenamiento de datos, mientras que el segundo es un documento de texto con una serie de cuestiones que debéis responder. Podéis descargar los dos documentos y guardarlos en vuestro Pen Drive (carpeta: Ejercicios de Sistemas Operativos).

Sistemas operativos

Cuestiones-Sistemas Operativos

Tecnología Industrial I. Energía. Formas de energía.

Después de introducir el cambio de unidades, aquí tienen los apuntes del primer tema de la materia de Tecnología Industrial I: las forma de energía. Descárga el archivo en el siguiente enlace e imprímelo.

Tema 1. Energía. Formas de energía.

Tecnología Industrial I. Unidades

Para los alumnos de bachillerato de tecnología industrial I, aquí les dejo el primer bloque de contenidos sobre magnitudes y cambio de unidades.

Para descargarlo deben hacer clic sobre el nombre del documento.

Recuerden que es conveniente que lo tengan en clase para seguir las explicaciones.

Al final del tema hay una hoja de ejercicios y un texto sobre la importancia de la precisión de las medidas y del sistema utilizado que trabajaremos en clase.

TEMA 0_MAGNITUDES Y UNIDADES

Materiales de uso técnico: Los plásticos

Para los alumnos de 3º ESO del IES Antonio Glez, os presento el primer bloque de contenidos de la materia y un cuestionario de ejercicios relativos al tema: los plásticos. Estos son unos materiales que están presentes en nuestra vida diaria a todas horas y sin los cuales muchas cosas serían distintas. Nos han elevado nuestro bienestar, pero ¿A cambio de qué?, ¿hay consecuencias para el medio ambiente? ¿puedes tú hacer algo?

Los plásticos

Ejercicios sobre plásticos

Materiales de uso técnico: los metales

El curso pasado estudiamos un material de uso técnico muy común en nuestras vidas, que lleva utilizando el ser humano desde hace miles de años. También hace miles de años, el ser humano descubrió los metales: cómo obtenerlos, cómo darles forma y cómo aprovecharlos. De hecho, en la prehistoria se nombraron tres periodos de la historia con nombres de metales: La Edad del Cobre (primer metal que el ser humano utilizó), La Edad de Bronce y, por fin, la última, La Edad de Hierro.

¿Sabías que las herramientas que utilizaron los egipcios para construir las grandes pirámides eran de cobre? En aquella época, sólo conocían este metal. Las utlizaban para tallar piedras de dos toneladas que extraían de las canteras. El problema es que la herramienta de cobre se desgastaba rápido y pronto se doblaba. Tenía que haber alguien cerca con fuego para volver a darle forma a la herramienta. Ese nos da una idea del esfuerzo tremendo que supuso construir unas pirámides con unos recursos tecnológicos limitados.

En esta unidad aprenderás de dónde se obtienen los metales, qué propiedades tienen, qué tipos hay, cómo se mezclan entre sí… y muchas cosas más. ¿Te imaginas un mundo sin metales? ¿Cómo sería?

Materiales de uso técnico: Metales

Ejercicios acerca de metales

¿Tecnología? ¡Pues es eso tan moderno!

Primer día de clase. Alumnos de primero de la ESO que están a la expectativa. Y vas y haces la clásica pregunta… ¿Y qué es la tecnología? Pues… una asignatura de 1º ESO. Fulminante. El caso es que el primer día conviene intentar que salga el debate y por eso les pongo esta presentación basada en imágenes y  mientras tanto vamos analizando lo que la tecnología representa, más que lo qué es en sí. Tecnología, al fin y al cabo, es algo que han oído toda su vida, que asocian lo electrónico, a lo puntero, pero que, quizás, no conciben como aquello con lo que convives desde que te levantas hasta que duermes… y mientras duermes.

 

 

Introducción a la tecnologia